高考不是终点，终身学习是未来发展最难的基础

湖南师范大学附属高中1917班的高中毕业生胡步尧正在宁乡市天马小学给学生上音乐课。受访者供图

长沙晚报全媒体记者 舒温

高考过后，准大学生的暑假是怎么开始的呢？聚会、旅行、玩游戏、获得驾照......这些可能是很多人的选择，然而，记者最近从一次采访中了解到，为了让暑假更充实、更有意义，并有效提升自己，大学生根据个人未来的职业规划，获准去工厂实习，以增加自己的社会经验，去乡村学校教书实现梦想， 并根据自己的学习计划进入大学 MOOC。他们当中，有的直接被送入北大，有的没能填入理想的大学，但无论成功与失败，他们都相信高考不是学习的终点，知识不仅限于书本，未来还有很长的路要走， 学习应该贯穿一个人的一生，这是对他们未来发展最难的信心！

通过在社会学工厂实习来赚取人生中的“第一桶金”

早上 7：00 起床，早上 8：00 左右到达工厂，开始七小时的工作——这是刘玉东暑假生活中的一天。

刘玉东是 1913 年长沙第一中学的高三毕业生，虽然今年的高考没有拿到心中理想的成绩，但他并没有气馁，在与家人和亲戚商量后，他对未来的大学生涯有了明确的规划：工科专业， 然后辅修法律，争取在大学期间通过司法考试和托福考试。

为了了解什么是工程学，他在家人的介绍下，去了株洲的一家包装厂实习。7月4日是他实习的第一天，由于缺乏专业技能，工厂只能给他安排最基本的工作——搬货和箍帽。到头来，他有放弃的想法。“那时候，我觉得自己只是机械地重复，学不来技能，没有成就感，就想放弃。”抛开这些不好的情绪，分析实习的意义，刘玉东清楚地意识到，这次实习也是他摆脱父母保护独立的开始，最终选择了坚持下去。

在接下来的几天实习中，他在高效完成工作的同时，也看到了一线工作者为生活奔波的辛酸，意识到成人世界没有“轻松”两个字，也意识到了知识的重要性。“如果你在大学里不加强专业学习，走出社会就很难充分发挥你的社会价值。”在采访中，“价值”成为刘玉东口中的高频词，他希望将来能用学到的知识和技能为社会做出贡献。

时间在刘玉东的指尖飞逝，为期一周的实习很快就结束了，他赚到了人生中的“第一桶金”。经过几天的短暂休息，7 月 12 日，他再次参加了 TOEFL 培训班，开始了新一轮的学习。

“我想提高我的英语水平，以便将来能够接触到科研文献，获得前沿知识，并为我未来的抱负奠定基础。”刘玉东说。

向榜样学习为了实现三年前的梦想，我和朋友们组织了一个小组来教书

与刘玉东不同，胡不尧利用暑假实现了三年前的一个梦想。

胡步尧是湖南师范大学附属高中1917班的高年级毕业生。2019 年，在他读高中一年级的时候，得知上海交通大学大一的一位师姐利用暑假深入农村教书，他萌生了教书的想法。三年后，他终于等到了这个机会。高考结束后，他发起了在天马小学任教的志愿者活动，很快就得到了同学钟立、李佳宁、蔡小欣、黄雅涵的支持。

天马小学位于宁乡市下多铺镇天马新村，共有 69 名学生和 13 名教职员工，分开设 5 个教学班（2 至 6 年级）。由于教学条件有限，缺乏专业的音乐和身体美容老师。针对这种情况，胡步尧和同学们在结合不同主题进行教学前做了精心的准备。为了在课堂上取得好成绩，他们在备课上花了很多心思。“我是一名艺术学生，我正在准备音乐课。为了写出一个好的教案，我咨询了我的班主任和许多其他老师。胡不尧说。

一切准备就绪后，五名高中毕业生胡步尧、钟丽、李佳宁、蔡小欣、黄雅涵组成了“蓝精灵”教学团队，前往天马小学任教。当天，胡不尧给孩子们上音乐课的主题是“悲剧与喜剧”，他没有在课堂上传授太多的理论知识，而是让孩子们通过唱歌、跳舞和玩耍来欣赏美学。

“我希望透过审美鉴赏课程，在孩子们的心中种下一颗种子，让他们得到审美教育的启迪。”在第一天的支教活动结束后，胡不尧和他的支教老师们被感动的是，那天晚上，20 多个孩子经过多次询问和两个小时的寻找，找到了他们在村里的住所，希望也能教他们。孩子们满满的真诚感动了大家，在教学期间，黄雅涵送来了“科教兴国，以我强国”的思政课;蔡小欣送来了一堂充满活力的篮球课;李佳宁送来文学鉴赏班，传播中华优秀文化。

虽然他们是来教书的，但天马小学的老师们也给大家上了一堂生动的课。“一些教师之家在城市里，但他们一直住在那里，这样农村地区的孩子们就可以在家门口上学。”钟丽说，上大学后，她会继续利用寒暑假开展支教活动，深入乡村课堂，带乡村的孩子们看不一样的风景。她透露，蔡小欣在填写高考志愿者时申请了免费的师生，毕业后，他也将在乡村教育中扎根。

Learn from the MOOC 北大在暑假期间派学生参加忙碌的收费专业课程

相比于其他高考考生，湖南师范大学附属高中1901班的高三毕业生王玉辰心情欢喜，去年12月，他因为入选了物理学国家集训队，直接被送到了北大。看到距离 8 月 15 日开学只剩下一个月了，他开始在线参加北京大学的 MOOC 学习自己的专业。

“很多考生在考试后会放任自流，比如有些学生会玩游戏，颠倒日程，这是不可取的。”王雨辰建议，大家在放松的同时，要注意规律的作息，加强体育锻炼。他认为人生是一场马拉松，未来我们需要继续努力。

专家意见

利用暑假为大学提前计划

暑假漫长而珍贵，考生应该如何利用暑假有效提升自己呢？

中国教育发展战略协会职业教育专业委员会常务理事兼副秘书长、中国海关工委教育中心职业教育专业委员会副主任田双喜认为，一方面，考生可以利用高考后的暑假放松一下自己， 扩展他们的爱好，旅行以拓宽他们的视野，或掌握一项生活技能，例如学习驾驶技能。另一方面，作为未来的大学生，考生必须调整心态，为进入大学做准备，并系统地思考和规划自己的大学生活。因为大学和高中最大的区别在于，不再有保姆式的学科，所以你必须清楚地认识到，进入大学是现实生活中挑战的开始。他建议大家可以主动联系未来的学习伙伴或同级学长，以扩大朋友圈，提高社交能力，这也是大学融入社会的必修课。

“仅仅因为大学是免费的，并不意味着它很容易。对于想要继续深造的学生，您必须提前了解大学的奖学金制度和研究政策，这样您才能知道会发生什么。田双喜说，大学里没有家长和高中老师的建议，尤其是需要自律和自我规划的能力，有的学生整天窝在宿舍里玩游戏、刷手机、逃课等，导致大学四年什么都没学到，甚至毕业时没有拿到毕业证， 而这背后的原因，则与个人职业规划不明确、缺乏学习动力有关。因此，提前规划未来的职业方向并尽早确立目标，将有助于您未来的大学学习。